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Plan de investigación

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Conservación de las prácticas agrícolas de la Chinampa como alternativa sostenible para el uso de recursos en la zona lacustre de Xochimilco   Las prácticas agrícolas han sido la base del desarrollo social, constituyendo la base de la seguridad alimentaria de innumerables comunidades, dando un origen al cultivo en tierras sobre chinampas, las cuales otorgaron una caracterización a un tipo de vida y cultura de comunidades aledañas a los canales de Xochimilco, identificándose la chinampa como una técnica sustentable (González y Torres, 2014).             Con el paso de los años se mantuvo esta tradición de conservar el cultivo agrícola en las chinampas, sin embargo, con el aumento de la población   que rodeaba a estas localidades, el consumo del agua para el cultivo, riego y de los ejidatarios no fue suficiente para mantener estable el nivel del agua de los canales, comenzando una pérdida de agua en la región chin...

Película: El Extensionista

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El extensionista    La película que yo elegí fue El extensionista, debido a que realicé leí de qué trataba cada una de las películas y me interesó desde el hecho que se comenzó a hablar sobre la agronomía, además de que intervenían personas de bajos recursos, intermediarios y los hacendarios del pueblo, haciendo referencia a los niveles económicos que siempre han existido. Esta película trata de un ingeniero agrónomo (Cruz López) que llega al pueblo de Tenochtlen en donde se puede observar que son de bajos recursos. El ingeniero sabe que en esas tierras se puede mejorar la agricultura, por lo tanto es lo que busca enseñarles a los campesinos, sin embargo, la gente del pueblo no cuenta con los recursos necesarios para invertir en material como fertilizantes, además de que habían vivido engañados haciéndoles creer que lo único que se podía sembrar era maíz y frijol y, conjuntamente, actuaba el intermediario, el cual les compraba sus cosechas a precios muy bajos. El...

Estudio en Escarlata

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Estudio en Escarlata Arthur Conan Doyle Descripción de los pasos que siguió Sherlock Holmes para llegar a las conclusiones. Una vez después de que el ordenanza le entregó la carta a Sherlock Holmes y la leyó, prosiguió realizar los siguientes pasos: ·          Se dirigió junto con Watson con dirección a los Jardines Lauriston, situada a un lado de la carretera de Brixton; lugar en donde se había cometido el asesinato. ·          Comenzó a examinar la carretera, descubriendo las marcas del carruaje, en donde consideró su primer punto de interés haciendo resaltar que el carruaje correspondía a uno de alquiler. ·          Posteriormente avanzó por el sendero del jardín, identificando que el tipo de suelo era apto para que las huellas quedaran marcadas, tanto la de los guardias como la de las personas involucradas en el asesinato, aquí fabricó...

Mapa mental

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Actividad integradora

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Actividad Integradora I Indicaciones: I.               Investigar en que consiste la teoría de las inteligencias múltiples, de Howard Gardner y contesta las siguientes interrogantes: a.     ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti? -        Inteligencia lingüística: este tipo de inteligencia se me hace un poco complicada, sin embargo, a través de lecturas y trabajos escritos he desarrollado una habilidad para el uso de la sintaxis y la fonética. -        Inteligencia espacial: considero que muchas veces logro comprender mejor las cosas a través de imágenes, observando detalles o dibujando. -        Inteligencia corporal - cinestésica: me identifico con esta actividad dado que me agrada realizar deportes en donde se requieren fuerza, coordinación oculo-manual, rapidez, entre otras; me encanta estar e...

Carta

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  http://tinyurl.com/ybrgloq2 The race for which I am applying is for engineering in environmental technology I consider that we are living a totally technological era, but at the same time we grow in that way we are damaging our environment. For that reason, I want to be part of a new generation of professionals able to design, develop and implement technologies to improve our ecosystem. I am currently at the end of the biology race, and in revising the curriculum I realize that they are careers that can be complemented and through the construction of new techniques can be brought this knowledge to other locations to decrease part of the damage that we are causing to our ecosystem. Finally, a very important reason why I want to belong to this educational program is because it is within a virtual plan, where each student owns his or her time without affecting established activities.

Mapa

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